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Estudio histórico sobre el surgimiento y desarrollo de la dermatología entre 1776 y 1880. Analiza las contribuciones de figuras pioneras como Anne-Charles Lorry, Willan, Bateman, Alibert y Jonathan Hutchinson, así como el avance de la clínica, la histología y la etiología dermatológica. Incluye capítulos dedicados a la escuela de Viena, los inicios de la dermatología en Estados Unidos y el desarrollo de la disciplina en Francia. Contiene anexos sobre terapéutica y las principales enfermedades cutáneas descritas entre 1780 y 1880.

En el Volumen I, se desarrollan los fundamentos teórico-constitucionales de las más importantes formas de gobierno conocidas en el Derecho Constitucional comparado moderno (parlamentarismo, presidencialismo y semipresidencialismo), a fin de establecer las «claves institucionales» que presenta cada uno a la luz de la Ingeniería Constitucional, así como los demás aspectos definitorios y sus respectivas dimensiones o elementos: i) normativo-institucional, ii) sociológico-cultural y iii) personal (Capítulo I). A renglón seguido, se abordan los aspectos más importantes del modelo de gobierno en el Perú, a partir de una revisión de nuestros Textos Constitucionales, con el propósito de conocer su evolución normativa y corroborar la adopción del régimen de base presidencial en la Constitución Política de 1828, el cual se conserva hasta nuestros días con la progresiva introducción de ciertos elementos parlamentarios, propios de la corriente adaptativa latinoamericana que ha generado el denominado «neopresidencialismo» (Capítulo II). En el Volumen II, se analiza el funcionamiento de nuestro modelo gubernativo, con miras a advertir sus bondades y deficiencias, y así establecer sus características más importantes, para tener claro: cuál es el actor político principal del modelo; cuáles son los mecanismos de interrelación establecidos entre este y los demás actores, y -finalmente- si existen o no innecesarios «puntos de contacto» que, lejos de ser un aporte para el mejor funcionamiento del diseño, generan «tensiones» de difícil solución que derivan en profundas crisis políticas y debilitan, a su vez, la consolidación de la democracia. Por eso, describimos a nuestro régimen político como un «neopresidencialismo disfuncional», que es frágil e inestable debido al -entre otras cosas- deficiente diseño normativo-institucional constitucionalmente consagrado (Capítulo III). En tal contexto, sostenemos la indispensable necesidad de racionalizar nuestro «modelo» de gobierno, para lo cual se formula la propuesta de optar por la presidencialización pura, no solo con el fin de dotarlo de la lógica interna que la adopción de todo régimen político «definido» trae implícita, sino también porque nos parece más realista y acorde con nuestra idiosincrasia jurídico-política, al respetar los condicionamientos sociológicos y culturales que tenemos los peruanos cuando se trata del decisor político más importante del sistema (Capítulo IV).

¿Estás por iniciar tu tesis y no sabes cómo empezar? Este libro es la brújula que estabas buscando. Con estilo claro, directo y profundamente pedagógico, el reconocido jurista, docente e investigador Jorge Armando Rodríguez Vélez condensa en estas páginas su experiencia de más de veinte años formando y asesorando las tesis de generaciones de abogados y especialistas en diversas áreas del conocimiento. Lecciones de tesis: Todo lo que necesitas saber para hacer tu tesis de Derecho, es mucho más que un manual: es una guía paso a paso que acompaña al estudiante desde la elección del tema hasta la redacción final y la defensa de su proyecto. A lo largo de trece lecciones, el autor ofrece herramientas prácticas, ejemplos reales y orientaciones metodológicas que simplifican lo complejo y hacen posible que cualquier tesista —sin importar su nivel de experiencia— pueda lograr una investigación rigurosa y bien estructurada. Con un enfoque didáctico, el texto explica cómo formular el problema, redactar objetivos coherentes, construir hipótesis sólidas y elaborar marcos teóricos y metodológicos con precisión. También enseña el manejo adecuado del formato APA 7, la elaboración de matrices de consistencia y el uso responsable de la inteligencia artificial como apoyo en el análisis de datos. La obra no solo transmite conocimiento técnico, sino también una filosofía y una ética de trabajo, donde la tesis debe entenderse como un proceso de crecimiento personal y profesional. En cada una de sus páginas el lector encontrará motivación, claridad y consejos prácticos para avanzar sin tropiezos. Con un lenguaje accesible pero actualizado y adaptado a las realidades tecnológicas, así como una estructura que une método, experiencia y pasión docente, Lecciones de Tesis: Todo lo que necesitas saber para hacer tu tesis de Derecho, se convierte en un aliado indispensable para estudiantes, docentes y profesionales del Derecho —y otras materias— que buscan transformar la elaboración de su proyecto de tesis en una experiencia gratificante y exitosa. Una guía imprescindible para hacer de la tesis un logro posible.

Reúne, sistematiza y organiza el conjunto de normas electorales vigentes en el Perú, como la Constitución, leyes orgánicas, decretos y reglamentos del sistema electoral. Su finalidad es servir como una herramienta de consulta jurídica y técnica para la aplicación del derecho electoral, facilitando el acceso a información sobre procesos electorales, participación ciudadana, organizaciones políticas, justicia electoral y administración electoral en el país.

Desde hace varios años, el autor ha venido publicando artículos que alertan sobre el desvío de las políticas económicas respecto de la eficiencia y las consecuencias que esto tendría. Este libro recopila esos artículos para crear conciencia de que hay que regresar a la senda correcta. Los artículos abordan temas puntuales o coyunturales, organizándolos no por fecha de publicación sino temáticamente por la interrelación de los sistemas social, político y económico. Los temas son: (i) entendiendo el comportamiento humano, (ii) Estado y ejercicio político, (iii) Las políticas económicas y sociales y (iv) La ruta a la prosperidad. Cada parte se inicia con una introducción a los temas desde una perspectiva más teórica y formal para ayudar a comprender mejor al lector la parte esencial y luego pueda revisar los artículos, que son pinceladas de esas teorías en momentos coyunturales de nuestra reciente historia. Empezamos como hacían los filósofos, entendiendo el comportamiento humano en función de nuestra naturaleza, pero también del contexto social y económico. Luego se aborda el tema de la formación de Estado, tanto desde un punto de vista histórico como filosófico para después concentrarse en el ejercicio político moderno, cómo funciona una democracia y cómo se deben hacer las reformas estructurales. Inmediatamente después se discuten los elementos esenciales de las políticas económicas de gasto, tributarias y monetarias, comentando a nivel teórico la importancia de la estabilidad macroeconómica y la eficiencia del gasto público. Finalmente, en el corazón del libro, se pasa a establecer cuál es la ruta para la prosperidad.

A lo largo de su carrera docente en colegios públicos y en el Colegio León Pinelo (donde se desempeñó como docente, tutor y director), el educador Idel Vexler descubrió que la tutoría y orientación educativa resulta fundamental tanto para la formación integral como para la formación cognitivo-intelectual y, sobre todo, para el bienestar socioemocional del estudiante. Cuando trabajó como especialista, director y en especial cuando fue viceministro de Gestión Pedagógica y ministro de Educación, promovió de manera decidida el desarrollo conceptual y normativo de la Tutoría y Orientación Educativa en el sistema educativo peruano. Así, en el presente libro, expone con meridiana claridad el hecho de que, en el ministerio de Educación, en los órganos de gestión educativa descentralizada, en las instituciones educativas y en los centros de formación de maestros no se comprendió y desarrolló cabalmente su trascendental importancia en el proceso educativo. Es más, en el año 2015, el MINEDU desactivó la Dirección Nacional de Tutoría y Orientación Educativa. Con el ánimo de contribuir a llenar el vacío mencionado, Tutoría y bienestar socioemocional está concebido como un texto que puede ser consultado por directores, docentes, tutores, estudiantes de educación, psicólogos escolares, catedráticos de facultades de Educación y escuelas de formación pedagógica, y, claro está, tanto por gestores y asesores educativos como padres de familia. El libro desarrolla conceptos teóricos, expone experiencias, presenta testimonios, hace propuestas y enfatiza la importancia de la Tutoría y Orientación Educativa en el contexto de una labor docente que busca el desarrollo integral de los educandos.

Una variedad de líderes y experiencias de gobierno de Estados Unidos, América Latina y el Caribe dan vida a la historia contenida en este libro. Sin dejar de lado aspectos relativos a la familia y educación del autor, el libro se enfoca en su carrera diplomática. El autor descubre América Latina a través de la política estudiantil y un aprendizaje en la RAND Corporation lo que lo llevó a servir durante un cuarto de siglo en el Departamento de Estado y luego cinco años en la OEA. Su carrera en el Departamento de Estado implicó trabajar tanto bajo presidentes republicanos como un presidente demócrata. Los aspectos más destacados incluyeron trabajar con Henry Kissinger, la revolución y la contrarrevolución en América Central y poner fin a la guerra entre Ecuador y Perú. El libro se desarrolla en una secuencia cronológica de entrevistas en las que se trata de temas como el funcionamiento del gobierno, su gente y las complejidades de teorizar sobre política. Los diálogos sacan a relucir las tensiones internas dentro de las administraciones, las dificultades de hacer que la política exterior sea coherente, tanto a nivel nacional como multilateral, y los dolores y alegrías poco frecuentes de la resolución de conflictos y la construcción de la paz. De su experiencia en el trabajo diplomático, dentro de las conclusiones, que son muchas, el autor destaca, refiriéndose a la diplomacia norteamericana: Nuestra fuerza incomparable está limitada por nuestras dificultades para escuchar, respetar la soberanía de los demás y trabajar por la democracia entre los países, no solo dentro de ellos. Estos puntos ciegos obstaculizan nuestra capacidad de complementar nuestro poder nacional mediante la participación multilateral, una herramienta esencial para hacer frente a un mundo cada vez más complicado.

Opinando en tiempos complejos, contiene las columnas de opinión publicadas por el autor desde el año 2020 al año 2023. Escritas en tiempos de gran efervescencia política y social, en que, en breve tiempo, se sucedieron varios presidentes luego de que fue obligado a renunciar Pedro Pablo Kuczynski, como su vicepresidente Martin Vizcarra al que reemplazó por breves días Manuel Merino de Lama, también obligado a renunciar, siendo sucedido por Francisco Sagasti y luego por Pedro Castillo. A Castillo lo sucedió su vicepresidenta y exministra Dina Boluarte. El autor considera que la calificación de "tiempos complejos" al período comprendido entre los años 2020 y 2023 es bastante benevolente. Los textos de opinión aquí incluidos no solo proporcionan una clara idea de esos momentos críticos que vivió el país, sino que también permiten apreciar el insistente clamor del autor acerca de la necesidad de hacer rectificaciones para que no se repitan épocas tan duras para los peruanos que queremos la democracia con paz y desarrollo para lograr el bienestar de nuestra población.

Entre el 2017 y el 2024 el Perú logró mejoras en el desarrollo humano y en la densidad estatal. Sin embargo, las brechas territoriales subsisten y aún no se ha recuperado la tasa de crecimiento previa a la pandemia: para alcanzarlos, es necesario contar con una gobernabilidad fortalecida y equitativa, revela el más reciente informe del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en Perú. El documento, titulado “Actuar, confiar y conectar caminos: El valor de la acción conjunta para el desarrollo sostenible”, destaca la necesidad urgente de fortalecer la gobernabilidad democrática como condición esencial para construir un país más justo, próspero y resiliente. El informe evalúa el bienestar de la población peruana y los factores que inciden en su progreso, utilizando el Índice de Desarrollo Humano (IDH) a nivel distrital. Esta herramienta resume los logros en tres dimensiones clave del desarrollo: una vida larga y saludable, acceso a la educación, e ingresos suficientes para una vida digna. Este informe es el octavo que se presenta en el país. El Perú cuenta a la fecha con 7 informes, publicados entre 1997 y el 2019, los cuales han tocado diversos temas, como la erradicación de la pobreza, la competitividad, la descentralización, el cambio climático y el desarrollo territorial. Además, en cada edición se ha actualizado el Índice de Desarrollo Humano.

La aplicación de las políticas económicas requiere entender qué está sucediendo en la economía. Para ello, los economistas utilizan modelos que ayudan a entender los distintos impactos de las políticas y a seleccionar aquellas que generan mejores resultados en términos de crecimiento y estabilidad en el largo plazo. En el 2009 la economía peruana había entrado en un serio proceso de desaceleración como consecuencia de la Gran Crisis Financiera (GCF) del 2008. En estas circunstancias, el autor, como ministro de Economía y Finanzas, asumió el reto de implementar un plan de estímulo económico que mitigara los efectos de la GCF. Es así que se procedió a diseñar un plan que tendría en cuenta los efectos directos e indirectos de la crisis y se adoptaron medidas de apoyo directo a los sectores de exportación no tradicional, se ampliaron los programas de garantías financieras para pequeñas y medianas empresas, se dispuso un fuerte incremento del déficit fiscal con la finalidad de aumentar significativamente el gasto público en obras de infraestructura de rápido impacto y programas de mantenimiento, medidas de apoyo a población vulnerable, entre otras disposiciones. El objetivo de este libro de ensayos es mostrar distintos modelos desarrollados por el autor para entender cómo funcionan las dinámicas monetarias y crediticias en una economía en desarrollo tomando en cuenta tres grandes campos: (i) mercados de crédito y crecimiento; (ii) política monetaria, regulación y mercados financieros; y (iii) impacto cambiario en economías dolarizadas.